Дистанционное обучение
Результаты работы над проектом.
«Арт-моб «Логотип»»
|
№ |
Критерии |
МБОУ СОШ№1 |
МБОУ СОШ№5 |
МБОУ СОШ№7 |
МБОУ СОШ№8 |
МБОУ СОШ№10 |
МБОУ СОШ№14 |
МБОУ гимназия№1 |
МБОУ лицей им.В.Г.Сизова |
|
Графическая часть |
|||||||||
|
1 |
Соответствие тематике конкурса |
2 |
1,125 |
1,625 |
0,875 |
1,625 |
2 |
1,5 |
1,75 |
|
2 |
Оригинальность |
1,375 |
1,5 |
0,875 |
0,625 |
1,5 |
1,125 |
1,5 |
0,875 |
|
3 |
Запоминаемость |
0,875 |
1,5 |
1 |
0,375 |
1,375 |
0,625 |
1,375 |
1 |
|
4 |
Композиционная целостность |
1,125 |
1,25 |
0,875 |
0,875 |
1,625 |
1 |
1,5 |
0,875 |
|
5 |
Наглядность |
1,375 |
1,375 |
1,125 |
0,75 |
1,25 |
0,875 |
1,5 |
1 |
|
6 |
Сочетание цветов |
1,625 |
1,25 |
1,25 |
0,875 |
1,5 |
1,25 |
1,5 |
1,375 |
|
7 |
Межпредметные связи |
1,25 |
0,375 |
0,5 |
1,25 |
1,625 |
1 |
0,625 |
0,875 |
|
8 |
Лаконичность |
1,125 |
1,375 |
1,25 |
0,75 |
1,375 |
0,75 |
1,375 |
1,125 |
|
Текстовая часть |
|||||||||
|
1 |
Соответствие тематике |
1,75 |
1,125 |
1,25 |
1,125 |
1,625 |
1,625 |
1,375 |
1,5 |
|
2 |
Лаконичность |
1,25 |
1,25 |
1 |
1,25 |
1,375 |
1,25 |
1,125 |
1,5 |
|
3 |
Оригинальность |
1,125 |
1 |
1 |
0,625 |
1,625 |
1 |
1,125 |
1 |
|
4 |
Отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок |
2 |
1,625 |
2 |
1,75 |
1,875 |
1,625 |
2 |
1,875 |
|
|
Средний балл |
1,41 |
1,23 |
1,15 |
0,93 |
1,53 |
1,18 |
1,38 |
1,23 |
«Фан-моб «Мой любимый математик»»
|
№ |
Критерии |
МБОУ СОШ№1 |
МБОУ СОШ№5 |
МБОУ СОШ№7 |
МБОУ СОШ№8 |
МБОУ СОШ№10 |
МБОУ СОШ№14 |
МБОУ гимназия№1 |
МБОУ лицей им.В.Г.Сизова |
|
Содержание |
|||||||||
|
1 |
Соблюдение хронологической последовательности (логичность) |
1,375 |
1,875 |
1,75 |
1,625 |
1,75 |
1,75 |
1,75 |
1,875 |
|
2 |
Выделение основных этапов биографии |
1,125 |
1,75 |
1,625 |
1,625 |
1,875 |
1,625 |
1,75 |
1,625 |
|
3 |
Соблюдение единого стиля изложения |
1,5 |
1,625 |
1,625 |
1,75 |
1,625 |
1,75 |
1,875 |
1,75 |
|
4 |
Степень раскрытия темы |
0,875 |
1,625 |
1,125 |
1,625 |
1,375 |
1,875 |
1,75 |
1,375 |
|
5 |
Отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок |
1,625 |
1,875 |
2 |
1,5 |
1,5 |
1,75 |
1,75 |
1,625 |
|
Представление |
|||||||||
|
1 |
Композиционная целостность |
1 |
1,75 |
1,375 |
1,625 |
1,625 |
1,75 |
1,625 |
1,75 |
|
2 |
Наглядность |
0,625 |
1,625 |
1,25 |
1,5 |
1,5 |
1,125 |
1,625 |
1,375 |
|
3 |
Оригинальность |
0,875 |
1 |
0,875 |
1,125 |
1,25 |
1,375 |
1,375 |
1,25 |
|
4 |
Грамотное соотношение графических и текстовых объектов (40% - графика, 60% - текст) |
1 |
1,25 |
1 |
1,375 |
1,5 |
1,375 |
1,5 |
1,125 |
|
Обоснование |
|||||||||
|
1 |
Креативность |
3 |
3,375 |
2,75 |
2,75 |
3,625 |
3,125 |
3 |
3 |
|
2 |
Убедительность |
3,25 |
3,875 |
2,625 |
2,875 |
4 |
3,375 |
3,25 |
3,25 |
|
|
Средний балл |
1,48 |
1,97 |
1,64 |
1,76 |
1,97 |
1,9 |
1,93 |
1,82 |
«Рекламный флешмоб»
|
№ |
Критерии |
МБОУ СОШ№1 |
МБОУ СОШ№5 |
МБОУ СОШ№7 |
МБОУ СОШ№8 |
МБОУ СОШ№10 |
МБОУ СОШ№14 |
МБОУ гимназия№1 |
МБОУ лицей им.В.Г.Сизова |
|
Содержание |
|||||||||
|
1 |
Обоснование выбора темы |
1,5 |
1,75 |
1,125 |
|
1,375 |
1,625 |
1,375 |
1,125 |
|
2 |
Убедительность |
1,375 |
1,25 |
1 |
|
1,375 |
1,5 |
1,25 |
1,125 |
|
3 |
Межпредметные связи |
0,75 |
1,25 |
0,5 |
|
1,375 |
1,125 |
0,875 |
0,5 |
|
4 |
Практическая направленность |
1,375 |
1,375 |
1,375 |
|
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1 |
|
5 |
Локаничность |
1,25 |
1,5 |
1,125 |
|
1,375 |
1,25 |
1,125 |
1,375 |
|
Представление |
|||||||||
|
1 |
Композиционная целостность |
1,25 |
1,125 |
1,375 |
|
1,75 |
1,5 |
1,5 |
0,875 |
|
2 |
Наглядность |
1 |
1,25 |
1,25 |
|
1,875 |
1,25 |
1,5 |
0,875 |
|
3 |
Оригинальность |
1 |
1,375 |
1,125 |
|
1,625 |
1,25 |
1,375 |
0,625 |
|
4 |
Креативность |
0,75 |
1,125 |
1 |
|
1,5 |
1 |
1,375 |
1 |
|
|
Средний балл |
1,14 |
1,33 |
1,1 |
|
1,53 |
1,33 |
1,32 |
0,94 |
L- моб (практический этап)
|
Задания |
МБОУ СОШ№1 |
МБОУ СОШ№5 |
МБОУ СОШ№7 |
МБОУ СОШ№8 |
МБОУ СОШ№10 |
МБОУ СОШ№14 |
МБОУ гимназия№1 |
МБОУ лицей им.В.Г.Сизова |
|
Задание 1 |
1 |
1+0,5 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Задание 2 |
1 |
1+0,5 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
|
Задание 3 |
1 |
1+0,5 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
|
Задание 4 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1+0,5 |
|
Задание 5 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1+0,5 |
|
Задание 6 |
1 |
1+0,5 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
Задание 7 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1+0,5 |
|
Задание 8 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1+0,5 |
|
итого |
8 |
10 |
5 |
5 |
5 |
6 |
6 |
9 |
